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| 新建本科院校体育教师继续教育的现状分析 | |
| 引用本文： | 张玉兰.新建本科院校体育教师继续教育的现状分析[J].教育与职业,2010(8). |
| 作者姓名： | 张玉兰 |
| 作者单位： | 商洛学院体育教学部,陕西商洛,726000 |
| 摘 要： | 建设一支高素质高质量的师资队伍,才能办出一所高质量的本科院校,所以对新建本科院校而言,对原有的教师队伍进行继续教育是一项十分重要的工作.目前新建本科院校体育教师继续教育存在的主要问题包括缺乏自我发展意识、学历层次较低、培训可持续性不强、培训目标不清、培训内容陈旧单一等.其发展对策有转变观念教师重视自我培训、发挥本校横向学科的优势、培训内容方法和手段趋向多样化,完善体育教师激励机制等. |
| 关 键 词： | 新建本科院校 体育教师 继续教育 |
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