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基于文本情感点,引导嵌入式练笔
作者姓名:刘伯伟
作者单位:泉州师范学院附属丰泽小学
摘    要:嵌入式练笔指的是在让学生对课文进行阅读体验的同时,加强他们的写作练习。嵌入式练笔这一练笔方式可以让学生的个性得到凸显,因此,教师要基于文本的情感点,引导学生进行嵌入式练笔。1.基于文本抒情点,引导嵌入式练笔。在小学语文教材中,有很多课文是抒情散文,教学中,教师要基于文本抒情点,引导学生进行嵌入式练笔。

关 键 词:小学语文教材  写作练习  阅读体验  练笔  抒情散文  情感点  学生的个性  课文
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