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| 告别旧角色,走向新课程--中学语文教师角色转换刍议 | |
| 引用本文： | 琚亦素.告别旧角色,走向新课程--中学语文教师角色转换刍议[J].宁波大学学报(教育科学版),2004,26(1):124-126. |
| 作者姓名： | 琚亦素 |
| 作者单位： | 奉化实验中学 |
| 摘 要： | 课程理念的变化对教师的角色定位提出了新的要求，教师必须适应课程。语文教师必须告别旧角色，才能走向新课程。 |
| 关 键 词： | 课程 语文教师 角色 |
| 文章编号： | 1008-0627(2004)01-0124-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月15 |
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