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| 转型发展视角下的独立学院“1234”实践教学体系的构建——以福建农林大学金山学院为例 | |
| 引用本文： | 邱容机,蔡文娟,杨伟星.转型发展视角下的独立学院“1234”实践教学体系的构建——以福建农林大学金山学院为例[J].林区教学,2019(3):25-27. |
| 作者姓名： | 邱容机 蔡文娟 杨伟星 |
| 作者单位： | 福建农林大学金山学院,福州,350002;福建农林大学金山学院,福州,350002;福建农林大学金山学院,福州,350002 |
| 基金项目： | 教学改革项目;福建农林大学金山学院重点课题项目 |
| 摘 要： | 独立学院作为我国高等教育的一种类型,推动着我国高等教育的可持续发展,培养了大批高素质的应用技术型人才。分析我国独立学院实践教学体系的现状及存在问题,并以福建农林大学金山学院文学艺术系产品设计为例,探索"1234"实践教学体系构建理论与实践,提出完善实践教学体系的对策与措施。 |
| 关 键 词： | 应用型人才 独立学院 实践教学体系 |
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