初中英语听力教学探讨 |
| |
引用本文: | 林秋辰.初中英语听力教学探讨[J].教师,2013(12):80. |
| |
作者姓名: | 林秋辰 |
| |
作者单位: | 重庆市兼善中学 |
| |
摘 要: | 听说读写是英语教学中的最基本环节,听是语言交际的重要手段,也是学习英语的重要途径之一。在这些任务中,听力技能排在了其他技能的前面,这说明听力理解和训练是初中英语教学的重要组成部分,也是学生应该首先掌握的英语技能,也是教学中的重点、难点。英语是一门语言学科,语言是一种交际工具,其重在交流,因此,听力的训练能够促进学生对说、读、写技能的掌握,成为了英语技能中的基础技能。本文分析了初中英语听力教学中存在的问题,并提出了提高初中英语听力教学的有效性措施。
|
关 键 词: | 初中英语 教学方法 听力 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|