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| 让"自主探究"成为学生的学习方式 | |
| 引用本文： | 李春燕.让"自主探究"成为学生的学习方式[J].希望月报(上半月),2008(2):38. |
| 作者姓名： | 李春燕 |
| 作者单位： | 大城县祖寺小学 河北 廊坊 065900 |
| 摘 要： | 一、创设情境.激发学生自主探究的欲望 托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望."而创设情境目的在于诱发学生原有的认知水平与情感状态同课文所揭示的深刻道理及情感之间的差距和矛盾,促使学生产生疑惑,提出问题,从而引起学生探究问题的动机和兴趣.因此,在教学中要努力营造良好的探究氛围,让学生置身于探究问题的情境中.以激发学生的学习欲望,使学生能主动地去探究. |
| 关 键 词： | 自主探究 学生 学习欲望 创设情境 探究氛围 的教学 探究问题 生产 情感状态 课文 认知水平 托尔斯泰 激发 |
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