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莫让语文课"变了味"
引用本文:毕德杰.莫让语文课"变了味"[J].河南教育,2009(7):65-65.
作者姓名:毕德杰
作者单位:新密市实验高级中学
摘    要:随着语文新课改的深入开展,出现了一些能够体现新理念、生动活泼的语文课堂,这些课堂充分发挥了学生的主体作用,课堂气氛活跃,师生互动较好,学生的创新能力和实践能力得到一定提高。但在听课过程中。我也发现了一些问题,有的语文教师由于对教改精神领会不全面,导致语文课在教学目标的达成、内容的组织及方式方法的选择上出现偏差。

关 键 词:语文课堂  学生的主体作用  课堂气氛  师生互动  实践能力  创新能力  听课过程  语文教师
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