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此中有真意,欲辩已忘言——浅谈诗歌教学的作用
引用本文:赵娟.此中有真意,欲辩已忘言——浅谈诗歌教学的作用[J].文教资料,2011(24):59-60.
作者姓名:赵娟
作者单位:江苏省沛县中学,江苏徐州,221000
摘    要:中国古代诗歌内容包罗万象,涵盖了先民生活的方方面面,并且有极其高深的艺术造诣,但是在新时期却不被高中生熟知。作者认为在语文教学中应该鼓励学生走进古代诗歌,使他们了解并且喜欢诗歌。在潜移默化中,中学生不仅能掌握一定的古代文化知识,而且在修身养性、形成正确独特审美情趣方面会取得一定的进步。

关 键 词:语文教学  古诗词教学  美育
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