应用型本科教育背景下的古代汉语课程建设 |
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引用本文: | 张道升.应用型本科教育背景下的古代汉语课程建设[J].焦作大学学报,2012(1):101-103,106. |
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作者姓名: | 张道升 |
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作者单位: | 合肥师范学院中文系;北京师范大学文学院 |
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基金项目: | 2009年安徽高校省级精品课程“古代汉语”(编号:2009-105)的阶段性研究成果之一。本项目负责人为曹小云教授,本文是在该项目申请书的指导思想下写成的 |
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摘 要: | 在应用型本科教育背景下,古代汉语必须要进行课程建设。其课程目标将是一个全方位、多层次的。应坚持"有用、有效、先进"的原则,凝练其教学内容。其教学过程要在应用型办学思想指导下,教学方法上要积极探讨创新,教学手段上要把古代汉语教学和计算机技术结合起来。其最常采用的课程评价方法是考查和考试,应采用多元评价体系。以上课程要素进行的改革和创新,将大大提高课程建设的效率、学术质量和科研品位。
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关 键 词: | 应用型本科 古代汉语 课程建设 |
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