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| 高校生审美素质教育理论与实践的研究 | |
| 引用本文： | 邸晓松,李国娟,王玉海.高校生审美素质教育理论与实践的研究[J].华章,2009(1). |
| 作者姓名： | 邸晓松 李国娟 王玉海 |
| 作者单位： | 长春工业大学,艺术学院,吉林,长春,130012 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅社会科学规划课题 |
| 摘 要： | 美育作为感性教育有它自己独特的性质、特征、功能、规律和方法,这些是其他各种教育形态所不可替代的.大学生要成为全面发展的人才,不仅要具备良好的政治、思想、文化、心理素质,而且还应具备良好的审美素质,这是必备的基本素质. |
| 关 键 词： | 美育 素质 理论 实践 研究 |
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