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| 信纸上的心灵沟通 | |
| 引用本文： | 黄雪瑶.信纸上的心灵沟通[J].今日教育,2012(10):68-69. |
| 作者姓名： | 黄雪瑶 |
| 作者单位： | 重庆市合川区草街小学 |
| 摘 要： | 多年的班主任工作,让我干得很辛苦也很累,而且成效不显著。我尽职尽责了,但对孩子们的内心也只知其一不知其二。直到一封"撤职信",让我找到了做班主任的妙方,那就是情感教育—一心灵的沟通。明珠,我刚接手的一个毕业班的女孩子,她聪明能干,能说会道。开学初,我就选她担任纪律委员。但随后,身为纪律委员的她,总是控制不住自己,常常与周围的同学说笑,使得班里 |
| 关 键 词： | 纪律 班主任工作 同学 心灵沟通 班级 撤职 期待 反思 老师 担任 |
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