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| 打开数学与生活的那扇窗——数学教学联系生活的尝试 | |
| 引用本文： | 史秋伟.打开数学与生活的那扇窗——数学教学联系生活的尝试[J].考试周刊,2010(50):73-74. |
| 作者姓名： | 史秋伟 |
| 作者单位： | 溧阳市第二中学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | ＂数学教学要体现数学源于生活,又应用于生活的特点,应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程＂。因此,在数学教学中,如何使学生＂领悟＂出数学知识源于生活,又用于生活,能用数学眼光去观察生活实际, |
| 关 键 词： | 数学教学 联系生活 生活经验 亲身经历 数学模型 生活实际 学生 知识源 |
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