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快快乐乐做动作 轻轻松松学拼音
引用本文:赵秀峰.快快乐乐做动作 轻轻松松学拼音[J].山东教育,2011(1):64-64.
作者姓名:赵秀峰
作者单位:淄博市临淄区实验小学
摘    要:孩子从幼儿园进入小学,首先面临的一个大难题就是学习拼音。相对来说,拼音符号比较抽象,不容易识记。还容易混淆。如果教师不注意拼音教学的趣味性。没有让孩子充分参与到拼音教学的活动中。学生有可能对拼音产生畏惧和排斥心理.使拼音成为学习道路上第一道难以逾越的鸿沟。学生学习的兴趣也将大打折扣,而这一幕是我们所不愿意看到的。所以,我查阅了大量的图书和电子资料,

关 键 词:拼音教学  动作  快乐  电子资料  幼儿园  学习  趣味性  孩子
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