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浅论环境工程专业生产实习各环节的改进
引用本文:张军,耿雅妮.浅论环境工程专业生产实习各环节的改进[J].中国教育导刊,2005(3):83-84.
作者姓名:张军  耿雅妮
摘    要:为了加强工科学生的实践动手能力,通过对环工教学实践中实习基地的选择、实习过程的考核、实习教师的指导和实习报告的书写等诸环节的改进,从而极大的提高了生产实习的教学质量,为今后的毕业设计和工作打下的良好的基础。

关 键 词:环境工程专业  生产实习  实践动手能力  教学质量  高校
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