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| 论课改后案例教学法在初中思想品德课中的使用 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古呼伦贝尔市陈巴尔虎旗教育培训中心 |
| 摘 要： | 随着课程改革深度与教学实践的不断深入,如何有效地提升学生的思想品德核心素质,优化学生的综合能力与认知水平,是现代初中思想品德教育需要关注的重点。而有效地运用案例教学法来组织初中思想品德课程教学活动,提升思想品德教学的方向性与实践性,实现学生与课程教学内容之间的互动与联动,促使学生更好地融入初中思想品德教学情境,是实现初中思想品德教育教学目标的关键,也是提升课堂教学实际效果的关键。 |
| 关 键 词： | 初中思想品德 案例教学法 新课改 |