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| ESP理论与大学英语教学结合的可行性研究——以云南师范大学商学院为例 | |
| 引用本文： | 文卫霞,黎金琼.ESP理论与大学英语教学结合的可行性研究——以云南师范大学商学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2011(2):145-146. |
| 作者姓名： | 文卫霞 黎金琼 |
| 作者单位： | 1. 云南师范大学外国语学院,云南昆明,650092 2. 湖南理工学院,湖南岳阳,414000 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金项目 |
| 摘 要： | 将大学基础英语教学扩展到ESP教学,是新一轮大学英语教学改革的重大举措,是对现行大学英语教学课程设置的重大变革。本文分析了ESP在我国的发展情况,探讨了将ESP与大学英语教学相结合的必要性和可行性,并提出了在这一教学改革中将会遇到的问题和解决问题的办法。 |
| 关 键 词： | ESP 大学英语教学 ESP教师 独立学院 |
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