信息技术与小学语文学科整合的实践与思考 |
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引用本文: | 钱爱萍.信息技术与小学语文学科整合的实践与思考[J].中国小学语文教学论坛,2004(6):11-12. |
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作者姓名: | 钱爱萍 |
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摘 要: | 在学校教育教学中,信息技术主要指计算机、多媒体、通信与网络技术。信息技术与语文学科整合是指在写字、阅读、作文、口语交际等课程教学过程中融进信息技术。信息技术的迅猛发展和广泛运用,对语文教学产生了深刻的影响,使语文教育发生了革命性变革。
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关 键 词: | 信息技术 小学 语文教学 课程整合 学习方式 个性化学习 建构主义 |
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