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| 三大舞台，开拓传唱新天地 | |
| 引用本文： | 蔡丽欣.三大舞台，开拓传唱新天地[J].福建教育,2005(5A):19-19. |
| 作者姓名： | 蔡丽欣 |
| 摘 要： | 开展唱响“校园童谣”的活动，能丰富孩子的课外生活，营造一种健康的校园文化氛围，在具体活动中我们着力开辟“三大舞台”。 |
| 关 键 词： | 舞台 新天地 校园文化氛围 校园童谣 课外生活 活动 孩子 |
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