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| 以母语作为藏区中小学主导的教学语言 | |
| 引用本文： | 王士勇.以母语作为藏区中小学主导的教学语言[J].中国民族教育,2005(6):23-25. |
| 作者姓名： | 王士勇 |
| 作者单位： | 青海师范大学 |
| 摘 要： | 随着新课程的逐步推广,我国中小学教育进入了一个崭新的发展阶段。藏族中小学教育作为其中一个重要组成部分也在加强素质教育方面作了许多尝试和努力。但藏族中小学对一些基本的教育理念及教学方法还存在许多不同看法及争议。如,实施双语教学的根本目的,是依赖于民族语言的天然条件,进一步学好使用第二语言,促进个人以至整个社会的进步与发展。但对如何正确对待和使用双语教学,在藏族中小学中还存在许多不同的观点。一些藏区教育工作者对如何正确使用双语教学,从而提高藏区教育教学质量存在很多疑问。结合笔者多年从事教育的经验,特别是在与… |
| 关 键 词： | 中小学教育 教学语言 藏区 主导 母语 双语教学 教育教学质量 教育工作者 素质教育 组成部分 |
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