以人为本,确立科学的图书馆继续教育发展观 |
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引用本文: | 王瑞珍.以人为本,确立科学的图书馆继续教育发展观[J].河北科技图苑,2005,18(2):77-78. |
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作者姓名: | 王瑞珍 |
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作者单位: | 河南师范大学图书馆,河南省新乡市,453007 |
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摘 要: | 知识经济时代图书馆的继续教育事业空前繁荣,图书馆的继续教育有它自身的特点,在很大程度上体现了人文精神。我们应该抓住机遇,以人为本,确立科学的图书馆继续教育发展观。
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关 键 词: | 图书馆 继续教育事业 以人为本 |
文章编号: | 1006-9925(2005)02-0079-02 |
修稿时间: | 2004年10月10 |
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