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| 谈小学数学教学中的学法指导 | |
| 引用本文： | 于瑞花.谈小学数学教学中的学法指导[J].大连教育学院学报,2005,21(4):78-78. |
| 作者姓名： | 于瑞花 |
| 作者单位： | 大连市甘井子区红叶小学,辽宁,大连,116021 |
| 摘 要： | 现代教学论强调在教学过程中教师主导作用和学生主体性的辩证统一。教师的主导作用表现在充分发挥学生的主体作用，充分调动学生学习的积极性、自觉性和主动性。而要做到这一点，就必须加强学法指导，以保证学生具有自主的学习能力。 |
| 关 键 词： | 学法指导 数学教学 学生主体性 教师主导作用 小学 现代教学论 辩证统一 教学过程 主体作用 学习能力 |
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