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| 让“语文味”早日回归课堂 | |
| 引用本文： | 姜鑫.让“语文味”早日回归课堂[J].辅导员,2011(Z3):71. |
| 作者姓名： | 姜鑫 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市乘新小学 |
| 摘 要： | 在当今社会,语文课堂呈现出一个个"怪圈",令我迷惑不已。有的"整合"过多,科学知识渗透过量,语文课变成了"科学课";有的载歌载舞,演讲游戏,变成了"表演课";有的"挥毫泼墨",绘画剪纸, |
| 关 键 词： | 语文课堂 多媒体 当今社会 回归 重难点 激发学生兴趣 科学课 信息技术 科学知识 整合 |
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