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关于主体性教学中教师主导作用的再认识
引用本文:张帆.关于主体性教学中教师主导作用的再认识[J].江西教育学院学报,2003,24(1):117-119.
作者姓名:张帆
作者单位:萍乡师范,江西,萍乡,337000
摘    要:主体性教学是现代教学改革的必然趋势,其中的许多观点对当前的课堂教学改革都有实际作用。从主体性教学的一些观点看,中学语文教学在教学理念、教学方法的某些方面还有待进一步改进。

关 键 词:主体性教学  语文教学改革  语文教师
文章编号:1005-3638(2003)01-0117-03
修稿时间:2002年11月7日

On Recognition of the Major Rde of Teachers in Principal Part Teaching
ZHANG,Fan.On Recognition of the Major Rde of Teachers in Principal Part Teaching[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2003,24(1):117-119.
Authors:ZHANG  Fan
Abstract:Principal Part teaching is the inexorable trend in modern teaching reformation. Many of the views have practical instructive function in the reformation of class teaching nowadays. According to some of the viewpoints of principal part teaching, Chinese teaching in middle school needs further improvement in teaching ideas and teaching methodology.
Keywords:principal part teaching  Chinese teaching reformation  Chinese teachers
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