《纪昌学射》教学 |
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引用本文: | 王君波,金姝娟.《纪昌学射》教学[J].小学教学设计,2013(13):21-22. |
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作者姓名: | 王君波 金姝娟 |
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作者单位: | 浙江义乌市青口小学;义乌市教育研修院 |
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摘 要: | 【教学内容】人教版四年级下册第八组第29课。【教材分析】本文是学生第三次接触寓言故事。本则寓言故事浅显易懂,而且人物形象突出,学生容易理解。教学这则寓言故事时,应该从"言"入手,由"言"及"意",推"言"达"意",以达到
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关 键 词: | 寓言故事 破折号 教学内容 基本功 人物形象 教材分析 主要内容 引导学生 使用方法 课文 |
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