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基于课程标准的有效阅读教学目标设计
引用本文:曹玉兰.基于课程标准的有效阅读教学目标设计[J].江苏教育研究,2011(20):52-54.
作者姓名:曹玉兰
作者单位:无锡新区实验小学
摘    要:落实课程目标是实施新课程的关键,其途径是将课程目标转化成具体的、可操作的课堂教学目标,师生通过一系列教学目标的达成而最终实现课程目标。因此,教学目标确定是否科学合理,直接关系着整个课程目标的实现。但是,老师们在设计教学目标时

关 键 词:课堂教学目标  课程目标  教学目标设计  课程标准  语文教学  朗读技能  课文  学生  目标确定  科学合理
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