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| 浅谈小学语文教师的课堂语言 | |
| 引用本文： | 陆晓霞.浅谈小学语文教师的课堂语言[J].新课程研究,2009(1). |
| 作者姓名： | 陆晓霞 |
| 作者单位： | 江苏通州市东社镇严灶小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教育的主阵地是课堂，学生接受知识主要来源于教师的语言讲授。教师的语言是在教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言，教师的课堂语言表达能力是教师必须具备的教学能力之一。北京师范大学林崇德教授在研究教师的各项能力的重要性时．得出的结论是语言表达能力位列二十六项能力之首， |
| 关 键 词： | 语文教师 课堂语言 语言表达能力 小学 苏霍姆林斯基 教学能力 北京师范大学 教学需要 |
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