| CAI与建构主义理论 |
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| 引用本文： | 徐拯民.CAI与建构主义理论[J].辽宁高职学报,2004,6(1):61-62,65. |
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| 作者姓名： | 徐拯民 |
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| 作者单位： | 沈阳广播电视大学,辽宁,沈阳,110003 |
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| 摘 要： | 建构主义理论是当代一种较新的学习理论与教学理论,从本质上来说它就是主体性教育理论,并伴随着多媒体技术与信息技术的发展而逐渐发展起来。运用CAI课件,可以优化高职教学模式,有利于创造建构主义学习环境,有利于“意义建构”的形成,有利于“意义建构”的保持。
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| 关 键 词： | 建构主义 CAI 意义建构 |
| 文章编号： | 1009-7600(2004)01-0061-02 |
| 修稿时间： | 2003年8月10日 |
CAI and Constructivism Theory |
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| XU Zheng-min.CAI and Constructivism Theory[J].Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal,2004,6(1):61-62,65. |
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| Authors: | XU Zheng-min |
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| Abstract: | The theory of the constructivism is a new learning and teaching theory at the present age. Its essence is a teaching theory of the main part, and developed with the development of the multimedia and information technology. Using CAI course ware can optimize the teaching mode, and create constructivism learning environment, and is in favor of it to form and significant construction. |
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| Keywords: | constructivism CAI significant construction |
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