感恩·放大·追求 |
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引用本文: | 周东芳.感恩·放大·追求[J].中国教育研究与创新,2007,4(4):68-68. |
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作者姓名: | 周东芳 |
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摘 要: | 来自第一线的真人真事,引起了教育工作者的忆想.支教老师一年的支教生涯结束了,师生欢聚一堂.讲、说、唱等等形式,笑语连天、歌声振耳、祝福联篇。欢送会结束的瞬间.学生拿着笔记本,要求支教老师签名留言、留住地址、留住电话号码、心想日后加强联系,进行思想情感交流。有好多学生热泪盈眶,甚至泪涕满脸,拉着支教老师的手不放松.真是真情难忘.笔者异想,现今提倡感恩教育很有必要。第一段]
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关 键 词: | 感恩教育 教育工作者 电话号码 情感交流 支教 老师 笔记本 欢送会 |
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