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| 一个苹果的最佳分法 | |
| 引用本文： | 唐运东.一个苹果的最佳分法[J].中国教工,2010(4):39-39. |
| 作者姓名： | 唐运东 |
| 摘 要： | 案例“
这是一节数学课。陈老师走进三年级（2）班的教室后，准备复习一下上节课的内容，于是便在黑板上给学生出了一道数学题：如果你的家里有5个人，有10苹果，每个人能分到几个？ |
| 关 键 词： | 苹果 数学课 三年级 数学题 个人 教室 老师 学生 |
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