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| 分析语篇结构在大学英语写作教学中的作用 | |
| 引用本文： | 周维江.分析语篇结构在大学英语写作教学中的作用[J].呼兰师专学报,2001,17(3):81-81. |
| 作者姓名： | 周维江 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学人文学院,黑龙江,哈尔滨,150040 |
| 摘 要： | 提高大学生的英语写作能力，在大学英语界已越来越引起广泛的关注与重视。新修订的大学英语教学大纲对写作能力的培养提出了更加明确和严格的要求，大学英语四六级考试率先在全国实施了作文最低分限制，新出版和修订的大学英语教材加大了写作内容的比例，以满足新世纪对高素质人才的需求。因而根据目前学生的现状，探索出一条写作教学的有效途径十分必要。 本文以对大学生英语写作的困难与需要作一概括为基础，提出大学英语写作教学宜以语篇教学为纲，辅以或带动词汇运用和句式教学策略，有效地推动写作教学质量提高。在对本校 2000级两个班… |
| 关 键 词： | 语篇结构 大学英语 写作教学 写作能力 词汇 |
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