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| “目标教学”在体育教学中的应用与思考 | |
| 引用本文： | 沈流.“目标教学”在体育教学中的应用与思考[J].安徽体育科技,1999(2). |
| 作者姓名： | 沈流 |
| 作者单位： | 安徽医科大学附设护士学校 |
| 摘 要： | 在教学中通过诊断性评价了解学生的初始化程度，反复进行形成性评价及个别化指导，以达到全班学生个个受益，都能取得优良成绩。作者经过两年多目标教学的实践，总结出经验和体会，并就教学中出现的问题展开讨论。 |
| 关 键 词： | 教学目标 诊断性评价 形成性评价 个别化帮助 绝对性评价 正偏态分布 |
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