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看图写话“找秋天”教学设计及反思
引用本文:沈建媛.看图写话“找秋天”教学设计及反思[J].小学语文教学,2014(3):32-33.
作者姓名:沈建媛
作者单位:江苏无锡市南长街小学
摘    要:教学目标:1.培养观察能力、搜集和处理信息的能力、良好的听说习惯,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。2.通过走进大自然寻找秋天这样的活动,感受秋天的美景,了解秋天的一些特征,激发热爱秋天、热爱大自然的情感。

关 键 词:小学  语文学习  阅读知识  课外阅读
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