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感受音乐情境 沐浴音乐之美
引用本文:
许青.感受音乐情境 沐浴音乐之美[J].时代教育,2012(22):76.
作者姓名:
许青
作者单位:
江苏省扬州市江都区国际学校
摘 要:
音乐,能陶冶情操、锻炼思维、开发智力、提高审美情趣,给人以美的享受。教师只要转变教学观念,恰当运用教学智慧,就能让学生喜欢民族音乐、经典音乐,让生活和音乐相伴,给生活无限活力,为学生终身可持续性发展打好基础。
关 键 词:
音乐
教学观念
学科整合
想象力
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