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| 无意之伤 | |
| 引用本文： | 王敏.无意之伤[J].教育文汇,2011(11):37-37. |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 安徽宿州 |
| 摘 要： | 去年在北师大，我有幸聆听了程翔老师的一场题为《谈课堂教学的有效性》的报告。当程翔老师讲到语文教学语言应该遵循“回避f生原则”并举例说明时，我不由自主地想到了多年前那难忘的一幕。 |
| 关 键 词： | 语文教学语言 课堂教学 举例说明 北师大 有效性 老师 |
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