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| 优化探究活动设计 提升实验教学效率 | |
| 引用本文： | 姚平.优化探究活动设计 提升实验教学效率[J].实验教学与仪器,2016(4):51-52. |
| 作者姓名： | 姚平 |
| 作者单位： | 安吉县新民学校 |
| 摘 要： | 探究实验活动设计的优劣直接决定了探究活动的效率。教师合理优化探究活动设计,可以取得事半功倍的效果。从游戏式探究活动、主题式探究活动、任务式探究活动三个方面探讨优化探究活动的方法,旨在激发学生的探究兴趣,丰富探究活动的内涵,提升学生的综合素养。 |
| 关 键 词： | 优化设计 游戏式探究 主题式探究 任务式探究 |
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