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语文课如何组织合作学习
引用本文:韩然.语文课如何组织合作学习[J].珠海教育学院学报,2002,8(1):60-62.
作者姓名:韩然
作者单位:球海教育学院中文系,广东珠海519000
摘    要:章论证了合作学习的必要性、可行性,指出合作学习更能适应语的工具性和人性特征,更有利于语感的形成,更能激发学生的主动意识和进取精神,同时章不回避合作学习可能出现的不足,强调学习形式和教学方法的多元性。章提供了合作学习课堂组织实施的方法,并就适用于合作学习的教学任务的多样性进行了探讨。

关 键 词:语文教学  合作学习  课程标准  课堂组织  主动意识  进取精神  学习形式  义务教育
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