| 弘扬“真”字内涵，构建以“真”为内核的校园文化——嘉兴高级中学的实践与思考 |
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| 引用本文： | 徐新泉,俞佩忠.弘扬“真”字内涵，构建以“真”为内核的校园文化——嘉兴高级中学的实践与思考[J].教学月刊(中学下旬版),2007(1):15-18. |
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| 作者姓名： | 徐新泉 俞佩忠 |
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| 作者单位： | 嘉兴高级中学,浙江嘉兴314001 |
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| 摘 要： | 教育关系到国家的未来，因此学校任重而道远。总结和把握学校化中的精神实质并结合未来发展建设独具特色的学校化，关系到学校长远发展目标的实现。白1997年建校以来，嘉兴高级中学紧紧围绕师生发展的中心，积极构建以“真”为内核的嘉高校园化，不断加强内部管理，大力推进素质教育，努力改善办学条件，学校的各项工作取得了长足进步。一方面，学校的办学水平和办学质量跨上了良性发展的新台阶；另一方面，优良的校风主导着优良的教风和学风，学校的校园化和师生的精神面貌都发生了可喜的变化。这一切，都离不开嘉高人对嘉高学校化的思考和学校精神的提炼，它也必将为嘉高未来的建设和发展提供一个坚实的基础；第一段]
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| 关 键 词： | 校园文化 高级中学 “真” 嘉兴 内核 学校文化 实践 教育关系 |
| 文章编号： | 23957294 |
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