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数学试卷讲评课教学的“扫描”与“特写”
引用本文:朱恒元.数学试卷讲评课教学的“扫描”与“特写”[J].中国数学教育(高中版),2010(1):10-14.
作者姓名:朱恒元
作者单位:浙江省义乌中学
摘    要:数学试卷讲评课在整个高三复习教学中占有相当的比重(尤其是在复习的最后冲刺阶段),其功能不可替代,其作用举足轻重.伴随着信息技术辅助教学的常态化进行,不可避免地给以纸质文本为主要载体的试卷讲评课教学造成一定的冲击.面对整份试卷,立足一节课,如何提高试卷讲评课的可操作性和时效性?这就成了数学教师普遍关心的一个教学疑难问题.

关 键 词:试卷讲评课教学  数学教师  特写  扫描  复习教学  冲刺阶段  辅助教学  信息技术
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