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反思性外语教学与教师专业发展
引用本文:刘静平.反思性外语教学与教师专业发展[J].通化师范学院学报,2011(2).
作者姓名:刘静平
作者单位:通化师范学院外语系,吉林通化,134002
摘    要:随着外语教育改革和教学科研的不断深入,教师的专业发展已经成为提高外语教学质量的关键,而教师专业发展的核心就是反思.通过对反思性外语教学的内涵、特点、实施过程及反思策略的分析,指出教师的专业成长应以反思实践为基本路径,在教学中开展反思性教学能使外语教师走出经验的误区,建立和发展自身的教学风格和教学理念,将教学和科研融为一体,最终实现自我完善.

关 键 词:外语教学  反思  教师专业发展
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