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| 多尔的好课程标准对精品课程建设的启示 | |
| 引用本文： | 邹绮文,朱方长.多尔的好课程标准对精品课程建设的启示[J].现代企业教育,2009(4):6-8. |
| 作者姓名： | 邹绮文 朱方长 |
| 作者单位： | 湖南农业大学人文社会科学学院,湖南,长沙,410128 |
| 摘 要： | 多尔的好课程标准强调课程的丰富性、回归性、关联性、严密性等理念,对于我国的精品课程建设有一定的指导意义。因此,应从对多尔的好课程标准的认识着手,进一步探讨推进精品课程建设的理论支撑。 |
| 关 键 词： | 多尔的好课程标准 精品课程 启示 |
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