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| 有感于“坐井观天的幸福”! | |
| 引用本文： | 袁军辉.有感于“坐井观天的幸福”![J].教育科研论坛,2006(9). |
| 作者姓名： | 袁军辉 |
| 作者单位： | 丹阳市访仙中心校 江苏丹阳212321 |
| 摘 要： | 在教学完《坐井观天》一课后,笔者让学生利用网络提供的阅读知识,劝导青蛙并做了这样一个假设:如果青蛙跳出井口后,他们会谈些什么呢?从而给学生创造了想像的空间,让孩子们尽情地发挥自己的创造力。不出所料,孩子们想得都合情合理,切合实际。他们说:“青蛙真的跳出井来一看,哇, |
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