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| 中职、高职与本科院校教师专业发展比较研究 | |
| 引用本文： | 张成玉.中职、高职与本科院校教师专业发展比较研究[J].职教论坛,2013(17). |
| 作者姓名： | 张成玉 |
| 作者单位： | 广东轻工职业技术学院 |
| 基金项目： | 2011年度广东省教育科学"十二五"规划项目《探索上下贯通、内外衔接的现代职教体系》(课题 |
| 摘 要： | 高职教育人才培养规格的特殊性决定了高职院校教师专业发展的特色和特点.通过比较研究发现,高职教师与中职学校教师、普通本科院校教师的专业发展在经费支持、发展过程、发展模式、发展评价、目标取向等方面存在诸多差异. |
| 关 键 词： | 中职 高职 本科 教师专业发展 |
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