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让名著与中学生相伴成长——谈如何激发学生阅读名著的兴趣
引用本文:朱晓瑜.让名著与中学生相伴成长——谈如何激发学生阅读名著的兴趣[J].中小学教学研究,2009(7):45-46.
作者姓名:朱晓瑜
作者单位:温州实验中学南浦校区,浙江温州325000
摘    要:语文新课程标准特别强调语文的人文性。明确指出:“初中学生要广泛阅读各种课外读物,课外阅读量不少于260万字。每学年阅读两三部名著”。目前中学生的阅读现状并不乐观,如何激发学生阅读名著的兴趣是关健,引导学生走向广阔的阅读天地。

关 键 词:文学名著  激发  阅读  兴趣
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