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让每个孩子都成为“稀世珍品”
引用本文:李新.让每个孩子都成为“稀世珍品”[J].中国校外教育(理论),2011(1):39-39.
作者姓名:李新
作者单位:西安黄河实验小学
摘    要:如何根据每个学生自身特点,培养其所长,使他们找到属于自己的生活空间?本文紧密结合学生生活实际,以翔实的笔调,从四个方面进行了论述.

关 键 词:孩子  自身特点  生活空间
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