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让每个孩子都成为“稀世珍品”
引用本文:
李新.让每个孩子都成为“稀世珍品”[J].中国校外教育(理论),2011(1):39-39.
作者姓名:
李新
作者单位:
西安黄河实验小学
摘 要:
如何根据每个学生自身特点,培养其所长,使他们找到属于自己的生活空间?本文紧密结合学生生活实际,以翔实的笔调,从四个方面进行了论述.
关 键 词:
孩子
自身特点
生活空间
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