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高一语文作文教学浅谈
引用本文:史识.高一语文作文教学浅谈[J].学语文,2013(4):76-76.
作者姓名:史识
作者单位:安徽师大文学院
摘    要:高一是中学时期承上启下的一年,如何实现初中作文训练与高中作文训练的完美衔接,是每一个高中教师必须解决的一个难题。我认为,在高一作文教学中,要做到以下几点。一、继续加强记叙文的训练记叙文是学生接触最早,使用频率最高的文体。从看图写话到日记,再到记人记事,

关 键 词:语文作文教学  高一  作文训练  高中教师  承上启下  使用频率  看图写话  记叙文
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