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| 春风化雨润物无声——新西兰小学教育有感 | |
| 引用本文： | 李秋颖.春风化雨润物无声——新西兰小学教育有感[J].外国中小学教育,2007(1):63-64,55. |
| 作者姓名： | 李秋颖 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市中小学教学研究室,徐州,221002 |
| 摘 要： | 今年暑假,我带着10岁的儿子在新西兰最大的城市奥克兰居住了3个月。孩子在当地的一所小学就读。怀着对新西兰小学教育的极大兴趣,我提出申请并很快地成为该校ESOL课(English as a Second Language)的助理教师,从而也获得了零距离体验新西兰小学教育的机会。一、体现平等,创设人 |
| 关 键 词： | 小学教育 新西兰 风化 奥克兰 零距离 暑假 孩子 教师 |
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