网络时代远程教育与传统教育的互补和共生 |
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引用本文: | 沈金太,张睿.网络时代远程教育与传统教育的互补和共生[J].江西广播电视大学学报,2005,26(4):46-47. |
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作者姓名: | 沈金太 张睿 |
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作者单位: | 1. 鹰潭电大,江西,鹰潭,335000 2. 江西电大,江西,南昌,330046 |
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摘 要: | 现代远程教育正在快速发展,它将与未来学习社会更紧密地结合,代表了21世纪新教育形态的雏形.现代远程教育的后起勃发,以及其自身具备的开放性和交互性等特点,赋予了个体更多学习的主动性以及操作方式的灵活性.这对传统教育形成巨大冲击.但是,远程教育重技术轻环境,它与传统教育一样都存在不足.因此,发展现代远程教育一定要兼顾其与传统教育的互补与趋向,以实现教育现代化.
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关 键 词: | 网络时代 远程教育 传统教育 互补 共生 |
文章编号: | 1008-3537(2005)04-0046-02 |
修稿时间: | 2005年8月20日 |
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