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| 小组合作学习让课堂充满生命活力 | |
| 引用本文： | 冯洁.小组合作学习让课堂充满生命活力[J].成才之路,2013(25):50-51. |
| 作者姓名： | 冯洁 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区新桥实验小学 |
| 摘 要： | 苏教版二年级上册《可能性》一课的教学内容看似简单,"可能""不可能""一定",简单的三个词,甚至有老师认为不教学生也会,但那只是一个浅层次的理解,学生没能真正理解可能性的含义。有幸听到张齐华老师执教的这节课,受益匪浅。本节课在张齐华老师的引导下,学生表现出了他们学习的真实状态,学生学习主动、思维活跃,孩子们享受课堂、收获成长。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 学生思维 可能性 课堂 红球 二年级 教学内容 老师 真实状态 学生学习 |
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