|
|||||
|
|
| 基于卓越工程师培养的高等学校教师胜任能力概念模型设计 | |
| 引用本文： | 吴慈生,彭彦芳,任颖.基于卓越工程师培养的高等学校教师胜任能力概念模型设计[J].教育教学论坛,2015(11):37-40. |
| 作者姓名： | 吴慈生 彭彦芳 任颖 |
| 作者单位： | 合肥工业大学 管理学院,安徽 合肥,230009 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教育教学重点项目《基于卓越工程师培养的高等学校师资队伍胜任能力开发研究，编号2012jyxm041》 |
| 摘 要： | 本文基于卓越工程师培养的战略目标,介绍了胜任力的内涵,应用战略地图、任务矩阵方法分析了影响高校教师的胜任能力因素,甄选出基于卓越工程师培养的高校教师胜任能力特征,构建了卓越工程师培养的高校教师胜任能力模型,为卓越工程师培养的高校教师胜任能力调查提供了工具。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师培养 高校教师 胜任能力 概念模型 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |