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| 谈技能培训教材的创新 | |
| 引用本文： | 黄霞青.谈技能培训教材的创新[J].中国职业技术教育,2004(30):44-45. |
| 作者姓名： | 黄霞青 |
| 作者单位： | 湖北省机械工业学校,湖北,黄石,435003 |
| 摘 要： | 教材的质量决定头着培训对象的质量,我们在职业技能培训教材的建设过程中应依据教学的内在规律,突出职业技能培训的灵活性、实践性、实用性和前瞻性.在教材上推行模块化教学,实行"看单点菜",重视实验性教材的编写,淡化理论教学,吸收企业人员参与教材编写,并将传统的纸张式教材拓展到涵盖专题讲座、多媒体教学、计算机模拟仿真、电子图书和网络教学等在内的更为宽泛的教材,从而构建一个良性的职业教育教材的建设机制.使培训教材具有下列特点: |
| 关 键 词： | 技能培训教材 职业教育 联合办学 教材建设 多媒体教学 教学内容 |
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